为进一步加强师德师风建设，加速新入职教师的专业成长，特别是帮助青年教师迅速融入并引领数字化教学环境，3月1日至3日，学校教师发展中心携手师培联盟（北京）教育科技研究院，举办了以“筑基提效，数智融合”为主题的高校青年教师全能必修教学基本功养成专题培训。此次培训作为新入职教师系列培训的一环，与岗前培训、导师制及线上教学技能提升培训等共同组成了全面而系统的培养体系。30名新入职教师代表参与了此次培训。

本次培训采用线上线下相结合的方式进行，特邀上海交通大学、北京邮电大学、浙江大学等国内顶尖高校的专家，以“高质量发展下的质量革命，教育数字化战略行动”为宏观背景，以锤炼教学技艺为根本目标，深入探讨教师课堂教学必备的核心技能要素。

培训围绕教学设计、教学评价、教学技巧等九个维度，巧妙融入AI技术，旨在强化教师的基本功和教学技能，为青年教师站稳讲台、锤炼成为“金师”奠定坚实基础。上海交通大学余建波教授深入剖析了生成式人工智能在教学研究中的应用，分享了“提示词优化方法论”，为新教师指明了研究方向，加速了学术成果的提炼。北京邮电大学李建伟副教授系统阐述了课程思政与教育数字化转型的融合之道，提出了“技术赋能+内容创新”的双轮驱动策略，并展示了AI辅助思政案例生成工具，为思政教育开辟了新天地。浙江大学李丹青教授基于学习科学理论，对高校课堂管理进行了深度剖析，为教师提供了从教学设计到课堂动态反馈的全方位管理优化策略。南开大学李玉栋教授则以逆向教学设计法为核心，倡导以学习目标为导向的课程设计范式，鼓励教师构建数字化闭环系统，实现教学效率与质量的双重飞跃。华南理工大学麻晓林老师则通过实操演示，生动展示了AI在PPT高效制作中的妙用，强调了教师应辩证看待AI工具，既要掌握基础编辑技能，又要善用智能技术提升课件品质。

此次培训不仅为新入职教师提供了应对数字化教育变革的全方位策略，更彰显了学校对新教师成长与发展的关怀与坚定支持。参训教师们纷纷表示，将会把所学新理念和新技术积极融入教学实践，为提升学校教学质量和数字化教育水平贡献力量，共绘学校教育事业新篇章。

教工通讯员 何康

编辑 丁炜刚 赵颖