近日，经济管理学院国际贸易专业颁布了新规定，毕业设计（论文）师生可以双向选择。学生根据对任课老师的了解及师生交流先选择论文指导老师，老师根据报上来的人数、学生论文方向、所带课程等综合考虑选择学生。

 

毕业设计（论文）是大学生课程学习一项重要的教学内容，是对四年大学学习的综合检验。我校传统采取由指导教师选题，院系按学号统一安排指导老师与第八学期初进行设计或论文实验的“一刀切”模式。国贸专业教研室主任焦雨生提出新规打破了该“一刀切”、纯随机分配的固有模式，首次将选择主动权下放到学生手中，由学生根据之前上课对老师的了解及课下跟老师的交流先选择老师，再令老师根据报上来的人数、及学生论文方向、老师所带课程等综合考虑选择学生。这一新模式较之往年，论文安排更加灵活，在参考老师意见的同时，积极满足学生的需要，设身处地为学生着想，激发了学生论文写作的积极性，让同学们可以认真、仔细的对待自己的论文，在和谐愉快的氛围中，与自己喜欢的老师一起，探讨合作，更为高质高效的完成自己的毕业设计（论文）。

 

据了解，新规定自今年11月下旬开始施行至今，反响强烈，毕业生设计（论文）创作热情高涨，师生讨论氛围和谐，交流密切，较之往年有了明显改观。采访中，国贸专业09级的张同学表示，原本枯燥乏味的毕业设计创作过程变得趣味多多，完全做到了“我的论文我做主”；国贸专业09级的李同学对新规定的施行也表示了强烈的支持，她说，在这样一个和谐、沟通密切的学习环境中进行毕业设计的创作，的确能事半功倍。

 

 

记者 段瑶 胡采棣

编审 代杨