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探索多元化办学渠道 开拓人才培养新模式

更新时间:2010-11-16  浏览量:   来源:发布部门:学校门户  

11月16日,中国人民解放军武汉军械士官学校训练部一行7人抵校调研,副校长王炎坤接待调研组,并就双方开展联合培养人才等有关事宜进行广泛交流。

 

调研组张备大校表示,武汉军械士官学校拟与地方院校联合开办士官本科层次高等军事职业技术教育工作,因我校办学条件成熟、人才培养质量较高、社会声誉好,又与武汉军械士官学校有着较深的历史渊源等,这些优势成为与其联合办学的首选院校之一。调研组此行旨在进一步加深学校人才培养方案、办学定位、生源情况等方面的全面了解,以积极寻找双方联合办学的有力衔接点。

 

副校长王炎坤对学校办学定位、专业学科设置及教学考核指标体系建设等作了介绍。他说,建校以来,学校先后三次对教学大纲进行了修改,经逐步探索与完善,确立了“高素质应用型”人才培养定位,在学科建设、课程设置上对理论教学与实践教学的比例进行了科学的调整;并根据专业培养方向,制定了整套学科目标考核体系。希望双方进一步增强专业学科建设、教学考核体系等多方面的交流,为开展联合办学奠定基础。

 

双方代表还就“2+2”联合培养模式的招生录取、联合培养、学籍管理等问题进行了初步洽谈。调研组拟定在合适时间,将与我校相关专业学生代表进行座谈交流,及问卷调查学生参军入伍意向事宜。

 

会后,调研组一行参观了光电实验室等。校办、招就处、教务处、设备处等单位负责人陪同参观座谈。

 

 

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探索多元化办学渠道 开拓人才培养新模式

2010-11-16 17:26:40

11月16日,中国人民解放军武汉军械士官学校训练部一行7人抵校调研,副校长王炎坤接待调研组,并就双方开展联合培养人才等有关事宜进行广泛交流。

 

调研组张备大校表示,武汉军械士官学校拟与地方院校联合开办士官本科层次高等军事职业技术教育工作,因我校办学条件成熟、人才培养质量较高、社会声誉好,又与武汉军械士官学校有着较深的历史渊源等,这些优势成为与其联合办学的首选院校之一。调研组此行旨在进一步加深学校人才培养方案、办学定位、生源情况等方面的全面了解,以积极寻找双方联合办学的有力衔接点。

 

副校长王炎坤对学校办学定位、专业学科设置及教学考核指标体系建设等作了介绍。他说,建校以来,学校先后三次对教学大纲进行了修改,经逐步探索与完善,确立了“高素质应用型”人才培养定位,在学科建设、课程设置上对理论教学与实践教学的比例进行了科学的调整;并根据专业培养方向,制定了整套学科目标考核体系。希望双方进一步增强专业学科建设、教学考核体系等多方面的交流,为开展联合办学奠定基础。

 

双方代表还就“2+2”联合培养模式的招生录取、联合培养、学籍管理等问题进行了初步洽谈。调研组拟定在合适时间,将与我校相关专业学生代表进行座谈交流,及问卷调查学生参军入伍意向事宜。

 

会后,调研组一行参观了光电实验室等。校办、招就处、教务处、设备处等单位负责人陪同参观座谈。

 

 

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