中国高校之窗9月21日讯 为增强教师教书育人的责任心和积极开展教育创新、教学改革的主动性，本学期初，雷速体育,雷速比分直播将《教育部雷速体育,雷速比分直播狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》及相关资料汇编一并转发至各单位，部署专题学习。9月10—14日，各单位按要求陆续组织开展了学习活动。

为增强教师教书育人的责任心和积极开展教育创新、教学改革的主动性，本学期初，学校将《教育部雷速体育,雷速比分直播狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》及相关资料汇编一并转发至各单位，部署专题学习。9月10—14日，各单位按要求陆续组织开展了学习活动。

作为学校教学主管部门，教务处全体工作人员集中学习会议精神。李桂兰副校长出席专题学习会。教务处副处长周自伦传达了新时代全国高等学校本科教育工作会议的相关文件，和教育部党组书记、部长陈宝生在会上所作的“坚持以本为本，推进四个回归，建设中国特色、世界水平一流本科教育”讲话精神。他着重提到与会150所高校联合发出的“成都宣言”，正是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上重要讲话精神而提出的。“成都宣言”中提到的国以才立，业以才兴，具体指导了本科该如何建设，其实质是坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力，造就堪当民族复兴大任的时代新人。周自伦还传达了《教育部雷速体育,雷速比分直播狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》和《中共教育部党组雷速体育,雷速比分直播加强新形势下高校教师党支部建议的意见》等相关文件精神，并进行解读。他提出，学校教育教学工作多与文件要求相符合，但仍需加强学习，尽管教务处事务性工作多，但学习不能落下，要结合本职工作对照文件中的相关要求，进行自查、自纠。

李桂兰要求，教务处各科室工作人员要认真学习文件精神，并落到实处，教务处也要好好清理相关管理制度，配合学校制定出振兴本科的实施方案。

学生工作部在学工例会上组织各院党总支副书记、本部工作人员等学习会议精神，要求各院党总支副书记在本院学工队伍中组织开展学习，贯彻落实会议精神。

信科院以系为单位组织教职工进行专题学习，主要学习六个内容：教育部雷速体育,雷速比分直播狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知；教育部在四川成都召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议——坚持以本为本，推进四个回归，建设中国特色、世界水平的一流本科教育；教育部党组书记、部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话；中共教育部党组雷速体育,雷速比分直播加强新形势下高校教师党支部建设的意见；教育部办公厅雷速体育,雷速比分直播严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知；《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》。

学习会上，教师们体会颇深，积极发言。教师们纷纷表示，《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》对于学校正在进行的OBE工作有很好的指导性意义，我们应该用学生的培养质量说话，让学生能够更好的适应社会需求，让教师要始终紧绷教学质量这根弦；陈宝生部长对于创新教育的讲话让人印象深刻，学校要想在全国继续扩大影响，学院要想在学校内继续扩大影响，一定要重视创新人才的培养，要推进科教融合，让学生尽早参与和融入科研，早进课题、早进实验室、早进团队，提高学生科研实践能力和创新创业能力；通过学习讨论，教师要在思想上再认识、观念上再调整、人才培养再定位，明确学校、院系、教师的根本使命，人才培养的目标定位，学生的知识、能力、素质要求。如何形成高水平人才培养体系，如何建设高水平的学科专业、教师队伍、课程教材体系和管理制度，每一名教师都要深入思考。

机电院专题学习会上，全院教工学习了《教育部雷速体育,雷速比分直播狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》的主要内容，并结合学校教学管理和改革实际，对落实本科教育工作会议精神的具体措施进行了研讨。常务副校长兼机电院院长吴昌林重点解读了“两个根本”、“以本为本”、“四个回归”的重要内涵，以及全面整顿教育教学秩序、严格本科教育教学过程管理的主要措施。他要求各部门组织教师认真学习领会会议精神，坚持以本为本，推进本科教育“四个回归”，切实提高课程教学质量。

吴昌林还就学院具体工作提出意见。要建立常态学习机制，将支部学习和部门业务学习有机结合起来；各科室要结合教育部通知内容，就课堂教学管理、学生学习过程管理、毕业论文（设计）质量、教师教学主体责任等方面对教学秩序进行整顿，严格本科教学过程管理；要紧紧抓住教学核心环节，加强专业动态调整机制，加强现代信息技术与教育教学深度融合，加强教学质量评价制度建设，构建教学质量的长效机制和制度保障体系。

雷速体育,雷速比分直播召开全院大会，重点学习全国高等学校本科教育工作会议资料汇编。基于“目前我们是怎么做的？做的好的有哪些？存在的问题和不足有哪些？准备怎么整改？”向广大教师提出要求。针对目前学院存在的问题，该院要求教师们认真思考提出解决方法，希望广大教师加强教学研究，以本为本，从容面对自身发展，加强学习过程控制，让学习回归到学习习惯、学习能力的培养上。

大会还就教学过程管理中，长效机制和短期调整如何有机结合等问题做了探讨，确定要落脚于“四个回归”。要求广大教师结合目前OBE工作，能够有更多的新思路、好方法，真正将本科教学工作做到实处。教师们纷纷表示，教育部此次会议，对广大教师提出了明确要求，有助于高等教育人才培养质量进一步提升。

外国语学院召开院务会，学习并部署落实教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神。院长徐秋梅对新时代全国高等学校本科教育工作会议精神进行了解读，号召全院教职工重认本分、坚守本分，立足院情，对照新标准、新要求进行自我反思，统一思想，提高认识，树立责任意识，明确岗位职责，强化过程管理，以贯彻落实教育部本科教育工作会议精神为契机，进一步强化本科教学工作的中心地位，不断提升本科专业建设水平，不断提高本科人才培养质量；进一步树立质量文化意识，多渠道探索课程建设、教风学风建设等方面改革的新途径、新举措，着力推进“三全育人”，进一步推动学院本科教育更高层次的发展。

各教研室随后召开专题学习会，教师们结合对会议精神落实的认识，围绕学院本科人才培养方案、专业建设发展及定位等具体问题展开热烈讨论。大家达成共识，认为作为教育工作者，有责任响应国家的号召，从“四个回归”做起，以高度的责任心，上好每一节课，严格要求每一位学生；将在新时代全国高等学校本科教育工作会议精神指引下，从自己做起，从现在做起，认真学习并领会《通知》精神，坚持师德师风建设；进一步转变教育思想、教育理念、教育方法，积极探索专业建设、课程建设、教学手段等方面改革的新途径、新举措，继续深化教学改革，适当给大学生“增负”，培养出更多符合国家与社会需求的专业人才。

经管院分专业组织教师、辅导员认真学习会议精神。特别是“两个根本”、“以本为本”、“四个回归”的重要内涵，及全面整顿教育教学秩序、严格本科教育教学过程管理等精神。与会老师一致认为，雷速体育,雷速比分直播开展OBE工作正是以产出为导向，坚持以学生为中心，坚持“四个回归”，严把质量关；对照文件精神，学院在在线开放课程、虚拟仿真实验室建设、信息化技术改革等方面还比较薄弱，需以省级质量工程和校级品牌专业建设为契机，全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课”、打造“金课”，合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，切实提高课程教学质量。

该院要求教师建立常态学习机制，各专业利用教研活动时间，结合教育部通知内容，就课堂教学管理、学生学习过程管理、毕业论文（设计）质量、教师教学主体责任等方面进行整顿，严格本科教学过程管理。紧紧抓住教学核心环节，加强专业动态调整机制，加强现代信息技术与教育教学深度融合，加强教学质量评价制度建设，构建教学质量的长效机制和制度保障体系；制定提升人才培养质量的方案，强化各项工作的落实，逐步实现教学管理规范化、科学化、精准化。

新法院组织全体教师学习会议精神，通过教育思想大讨论，引导全体教师加强对教育的学习与研究，潜心教书育人。会上还研究讨论了振兴本科教育的系列改革方案。

副校长兼新法院院长石长顺强调，本科是高校的根本，要认清本科教育的基础与基石作用，本科专业学科建设对于国家科技进步、建设“双一流”大学、科技强国战略等具有重要的战略意义。副院长余林提出，各专业要根据教育部提出的“三个一流”建设目标以及“四个回归”精神内涵，结合学院基础条件及优势，制定充分体现和支撑振兴本科的专项建设方案。与会教师发言时认为，本科教学是本科人才培养的基本渠道，课堂是本科生培养的主阵地，教师要树立“课堂大于天”的理念，要以课程建设为抓手，创造优质的人才培养成果。老师们表示，将在新时代全国高等学校本科教育工作会议精神指引下，切实增强振兴本科教育的思想自觉和行动自觉，严格教育教学过程管理，提升本科教育教学质量。

艺设院组织全体教师集中学习会议精神。会上，院长胡雨霞表示，新时代全国高等学校本科教育工作会议是我国改革开放40年来召开的第一次全国本科教育大会，也是进入新时代召开的第一次专门研究部署高校本科人才培养的工作会议。会议强调，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力，造就堪当民族复兴大任的时代新人，对学院做好教育教学工作具有极其重要的指导意义。

对抓好会议精神的贯彻落实，胡雨霞提出四个方面要求：一是要求全院师生对本次会议精神及时、准确的掌握，彻底学、系统学、深入学，组织开展全院本科教育思想大讨论；二是配合学校贯彻落实会议精神，以此为契机，全面推动全体教师、管理人员等教育思想、教育理念、教育方法、管理思想的彻底转变，为推动学校教育教学改革奠定坚实基础；三是学院各系之中举行学习扩大会议，组织开展学习交流，将全院教职工的思想认识统一到会议精神上来，统一到学校的教育教学改革上来，齐心协力，协同推进学校本科教育教学水平的提升；四是积极探索专业建设、课程建设、教学手段等方面改革的新途径、新举措，研究制定新时期学院提高本科教育水平的意见，全面推进学院本科人才培养质量的提升。（通讯员：童丽琴 高霞 黄昆 熊慧萍 林飞 杨芳 王绮兰 张会容 高飞 丁炜刚 赵颖）