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以阅读之名,筑沟通之桥

信息科学与工程学院举办“思享会”系列活动?

更新时间:2025-03-24  浏览量:   来源:发布部门:雷速体育,雷速比分直播     更多

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3月19日下午,信息科学与工程学院教师齐聚嘉鱼基地,开展了一场别开生面的读书会活动。该院党总支书记赵瑜,副院长马玲,专业教师、企业教师及嘉鱼基地本科、专科辅导员参加了活动。嘉鱼基地党总支书记林飞、副书记秦琦和张晶受邀参加。

此次活动作为学院“思享会”系列重要版块,旨在丰富师生课余文化生活,大力倡导多读书、读好书的文明风尚。五位老师带来了精彩读书分享。

辅导员尹晨浩分享《辅导员工作100个怎么办》时,结合实际工作中的学生突发心理危机事件,详细讲述了从危机察觉、沟通安抚到后续干预的全过程,将书中理论与实践紧密结合。生动的案例让台下老师们听得全神贯注,大家认真记录要点,并就日常学生管理难题展开热烈讨论。

辅导员梁佳佳分享《高校辅导员的七项修炼》时,借助精心制作的PPT,融入大量真实案例,以幽默风趣的语言深入剖析如何提升职业素养与工作能力,引得老师们热情互动,相互交流心得。

电子信息系教室刘丽分享《芯片战争》时,通过专业图表、行业发展视频,清晰梳理了芯片产业从起源到当下在全球科技竞争格局中的发展脉络,深入分析了其未来趋势。内容引发了教师们对专业前沿知识的浓厚兴趣,大家围绕专业课程教学方向与内容更新展开了积极探讨。

企业老师陈罗文分享《贞元六书》时,凭借深厚文化底蕴,以通俗易懂的方式解读中国传统哲学思想,引导教师们思考传统文化在现代教育中的价值。分享结束后,教师们就如何将传统文化融入教学各抒己见。

企业老师邵慧分享《活着》时,声情并茂地讲述了主人公的命运,情感真挚,让不少老师沉浸其中。随后,大家就文学作品对学生价值观塑造的影响展开了深入交流。

赵瑜表示,读书活动是学院文化建设的核心部分,对提升教师教学水平、塑造教育理念意义重大。此次活动彰显了学院提升教育教学质量的坚定决心,希望全体教师以此为契机,将阅读融入日常工作与生活,养成终身学习的好习惯,为学院培育高素质人才筑牢根基。

马玲着重强调了辅导员、专业教师、企业教师三方共同参与活动的重大意义。她表示,教师队伍的大融合打破了以往单一教学主体的局限,辅导员在学生管理与心理疏导方面经验丰富,专业教师拥有深厚学科知识,企业教师带来前沿行业实践经验,三方携手实现了理论与实践的无缝对接,推动了武昌校区与嘉鱼基地在管理与教学上的深度融合。这种融合不仅为教师构建了更全面、立体的知识体系,更为学院教育教学改革向纵深发展提供强大助力。此次活动也为武昌校区和嘉鱼基地教师搭建了良好交流平台,有力推动了学院文化建设。

林飞在讲话中强调了阅读对教师个人成长及教育事业发展的深远意义。他指出,在信息快速更迭的当下,阅读是打破思维局限、提升综合素养的关键。此次两校区联动开展读书活动,不仅是知识的交流,更是校区文化的交融,也为两校区协同发展注入了强大精神动力。

未来,学院将持续开展形式多样的“思享会”活动,鼓励更多教师在阅读中启迪智慧、提升自我,为学院发展贡献力量。

 

 

 

教工通讯员刘丽

编辑张璐

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以阅读之名,筑沟通之桥

2025-03-24 14:53:02

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3月19日下午,信息科学与工程学院教师齐聚嘉鱼基地,开展了一场别开生面的读书会活动。该院党总支书记赵瑜,副院长马玲,专业教师、企业教师及嘉鱼基地本科、专科辅导员参加了活动。嘉鱼基地党总支书记林飞、副书记秦琦和张晶受邀参加。

此次活动作为学院“思享会”系列重要版块,旨在丰富师生课余文化生活,大力倡导多读书、读好书的文明风尚。五位老师带来了精彩读书分享。

辅导员尹晨浩分享《辅导员工作100个怎么办》时,结合实际工作中的学生突发心理危机事件,详细讲述了从危机察觉、沟通安抚到后续干预的全过程,将书中理论与实践紧密结合。生动的案例让台下老师们听得全神贯注,大家认真记录要点,并就日常学生管理难题展开热烈讨论。

辅导员梁佳佳分享《高校辅导员的七项修炼》时,借助精心制作的PPT,融入大量真实案例,以幽默风趣的语言深入剖析如何提升职业素养与工作能力,引得老师们热情互动,相互交流心得。

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企业老师陈罗文分享《贞元六书》时,凭借深厚文化底蕴,以通俗易懂的方式解读中国传统哲学思想,引导教师们思考传统文化在现代教育中的价值。分享结束后,教师们就如何将传统文化融入教学各抒己见。

企业老师邵慧分享《活着》时,声情并茂地讲述了主人公的命运,情感真挚,让不少老师沉浸其中。随后,大家就文学作品对学生价值观塑造的影响展开了深入交流。

赵瑜表示,读书活动是学院文化建设的核心部分,对提升教师教学水平、塑造教育理念意义重大。此次活动彰显了学院提升教育教学质量的坚定决心,希望全体教师以此为契机,将阅读融入日常工作与生活,养成终身学习的好习惯,为学院培育高素质人才筑牢根基。

马玲着重强调了辅导员、专业教师、企业教师三方共同参与活动的重大意义。她表示,教师队伍的大融合打破了以往单一教学主体的局限,辅导员在学生管理与心理疏导方面经验丰富,专业教师拥有深厚学科知识,企业教师带来前沿行业实践经验,三方携手实现了理论与实践的无缝对接,推动了武昌校区与嘉鱼基地在管理与教学上的深度融合。这种融合不仅为教师构建了更全面、立体的知识体系,更为学院教育教学改革向纵深发展提供强大助力。此次活动也为武昌校区和嘉鱼基地教师搭建了良好交流平台,有力推动了学院文化建设。

林飞在讲话中强调了阅读对教师个人成长及教育事业发展的深远意义。他指出,在信息快速更迭的当下,阅读是打破思维局限、提升综合素养的关键。此次两校区联动开展读书活动,不仅是知识的交流,更是校区文化的交融,也为两校区协同发展注入了强大精神动力。

未来,学院将持续开展形式多样的“思享会”活动,鼓励更多教师在阅读中启迪智慧、提升自我,为学院发展贡献力量。

 

 

 

教工通讯员刘丽

编辑张璐

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