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这场讲座解码数学物理、辩证法与“道”的深层关联

更新时间:2025-12-08  浏览量:   来源:发布部门:雷速体育,雷速比分直播  

11月25日,一场以“数学、物理、辩证法与‘道’”为主题的讲座在嘉鱼基地首义嘉苑举行。基础科学部汪洋老师以“学科无界、智慧同源”为核心脉络,贯通中国传统文化、辩证唯物主义与现代自然科学,为学子呈现了一场深刻且生动的跨学科思想对话。来自各专业的40余名学生共赴这场文理交融的知识盛宴。

讲座中,汪洋从人类朴素二元论认知切入,系统梳理了辩证唯物主义对立统一观的发展脉络。他巧妙结合数学、物理、生物等多学科实例,让抽象的对立统一关系变得具体可感,生动诠释了这一规律的普遍存在。以数学第三次危机为破题点,汪洋通过“理发师悖论”“说谎者悖论”等经典案例,引导学生深入思考认知的边界问题,并创新性地将《道德经》中“道可道,非常道”的传统智慧与数学渐进线理念相结合,传递了认知探索永无止境的积极信念。

在东西方智慧融合的探讨环节,汪洋别具匠心地从莫比乌斯环、克莱因瓶与太极图的形式关联入手,深刻阐释了“反者道之动”的传统哲思与辩证发展观的内在相通之处。同时,他以DNA双螺旋结构为实例,形象解读了“否定之否定”这一重要发展规律,让学生直观感受到东西方智慧在揭示事物本质上的异曲同工之妙。

互动交流环节气氛热烈,汪洋与现场学生围绕“数学公理与‘道’的终极性”“物理规律的辩证发展”等展开深入探讨。针对学生提出的疑问,他结合具体案例细致解答,鼓励大家打破单一学科的思维限制,以整体性思维把握不同知识领域之间的深层联系。现场思维碰撞不断,同学们对跨学科融合的内涵有了更具体的理解与体会。

讲座结束后,同学们纷纷表示,此次讲座为突破自然科学与人文社科之间的传统壁垒提供了全新视角,让大家对跨学科学习有了更清晰的认知,将以更开阔的思维投入到今后的学习中。

 

 

记者 王舒帆

教工通讯员 余意鑫 汪洋

编辑 赵颖

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这场讲座解码数学物理、辩证法与“道”的深层关联

2025-12-08 13:33:55

11月25日,一场以“数学、物理、辩证法与‘道’”为主题的讲座在嘉鱼基地首义嘉苑举行。基础科学部汪洋老师以“学科无界、智慧同源”为核心脉络,贯通中国传统文化、辩证唯物主义与现代自然科学,为学子呈现了一场深刻且生动的跨学科思想对话。来自各专业的40余名学生共赴这场文理交融的知识盛宴。

讲座中,汪洋从人类朴素二元论认知切入,系统梳理了辩证唯物主义对立统一观的发展脉络。他巧妙结合数学、物理、生物等多学科实例,让抽象的对立统一关系变得具体可感,生动诠释了这一规律的普遍存在。以数学第三次危机为破题点,汪洋通过“理发师悖论”“说谎者悖论”等经典案例,引导学生深入思考认知的边界问题,并创新性地将《道德经》中“道可道,非常道”的传统智慧与数学渐进线理念相结合,传递了认知探索永无止境的积极信念。

在东西方智慧融合的探讨环节,汪洋别具匠心地从莫比乌斯环、克莱因瓶与太极图的形式关联入手,深刻阐释了“反者道之动”的传统哲思与辩证发展观的内在相通之处。同时,他以DNA双螺旋结构为实例,形象解读了“否定之否定”这一重要发展规律,让学生直观感受到东西方智慧在揭示事物本质上的异曲同工之妙。

互动交流环节气氛热烈,汪洋与现场学生围绕“数学公理与‘道’的终极性”“物理规律的辩证发展”等展开深入探讨。针对学生提出的疑问,他结合具体案例细致解答,鼓励大家打破单一学科的思维限制,以整体性思维把握不同知识领域之间的深层联系。现场思维碰撞不断,同学们对跨学科融合的内涵有了更具体的理解与体会。

讲座结束后,同学们纷纷表示,此次讲座为突破自然科学与人文社科之间的传统壁垒提供了全新视角,让大家对跨学科学习有了更清晰的认知,将以更开阔的思维投入到今后的学习中。

 

 

记者 王舒帆

教工通讯员 余意鑫 汪洋

编辑 赵颖

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