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教学MIS系统新功能成效凸显

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更新时间:2009-05-15  浏览量:   来源:发布部门:华中科技大学武昌分校  

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不久前,学校教务处就教学MIS系统运用性能向全体教学管理人员作了专项讲解及培训,并对该系统中新开发的教材管理、教学任务书的自动生成功能进行了实际操作培训。

 

据了解,新开发的教学MIS系统教材管理功能可依据书号准确无误地选定全校本、专科各专业及班级教学所需教材,并迅速统计出教材的类型和获奖情况。新的教材选定模式不仅大大提高了工作效率,同时确保了教材数据统计的准确性和完整性。该系统教学任务书的自动生成功能指各系教务员可通过教学系统对开课管理进行相关操作,快捷、准确地导出相应的教学任务书,避免了手工抄写造成的效率低、工作量大等问题,实现了工作效率和质量的双提高。

 

近日,教务处组织专人就教学任务书自动生成具体操作情况下系进行了调查,各系教务员对该系统新模式的运行情况给予较高的评价。其中,城市建设系的234张教学任务书在15分钟内全部打印完成,大大提高了工作效率,节省了工作时间。

 

教务处表示,将积极探索、充分挖掘和利用教学MIS系统现有条件及资源,提升工作成效,规范教学管理,逐步建立起高性能、高效率的人机结合的新型教务管理工作体系,进一步推动学校管理工作上台阶。

 

 

特约记者   韩森梅  雷敏

 

 

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教学MIS系统新功能成效凸显

2009-05-15 09:18:30

不久前,学校教务处就教学MIS系统运用性能向全体教学管理人员作了专项讲解及培训,并对该系统中新开发的教材管理、教学任务书的自动生成功能进行了实际操作培训。

 

据了解,新开发的教学MIS系统教材管理功能可依据书号准确无误地选定全校本、专科各专业及班级教学所需教材,并迅速统计出教材的类型和获奖情况。新的教材选定模式不仅大大提高了工作效率,同时确保了教材数据统计的准确性和完整性。该系统教学任务书的自动生成功能指各系教务员可通过教学系统对开课管理进行相关操作,快捷、准确地导出相应的教学任务书,避免了手工抄写造成的效率低、工作量大等问题,实现了工作效率和质量的双提高。

 

近日,教务处组织专人就教学任务书自动生成具体操作情况下系进行了调查,各系教务员对该系统新模式的运行情况给予较高的评价。其中,城市建设系的234张教学任务书在15分钟内全部打印完成,大大提高了工作效率,节省了工作时间。

 

教务处表示,将积极探索、充分挖掘和利用教学MIS系统现有条件及资源,提升工作成效,规范教学管理,逐步建立起高性能、高效率的人机结合的新型教务管理工作体系,进一步推动学校管理工作上台阶。

 

 

特约记者   韩森梅  雷敏

 

 

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